Curriculum and the Specialization of Knowledge

Studies in the sociology of education
Author: Michael Young,Johan Muller
Publisher: Routledge
ISBN: 1317600428
Category: Education
Page: 240
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This book presents a new way for educators at all levels - from early years to university - to think about curriculum priorities. It focuses on the curriculum as a form of specialised knowledge, optimally designed to enable students to gain access to the best knowledge available in any field. Papers jointly written by the authors over the last eight years are revised for this volume. It draws on the sociology of knowledge and in particular the work of Emile Durkheim and Basil Bernstein, opening up the possibilities for collaborative inter-disciplinary enquiry with historians, philosophers and psychologists. Although primarily directed to researchers, university teachers and graduate students, its arguments about specialised knowledge have profound implications for policy makers.

Theory and Method in Higher Education Research


Author: Jeroen Huisman,Malcolm Tight
Publisher: Emerald Group Publishing
ISBN: 1787692787
Category: Education
Page: 256
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This volume of Theory and Method in Higher Education Research contains analyses and discussions of, amongst others, topic modelling, geometric data analysis, creativity and playfulness, longitudinal network analysis, grounded theory methods and autonetnography.

World Yearbook of Education 2016

The Global Education Industry
Author: Antoni Verger,Christopher Lubienski,Gita Steiner-Khamsi
Publisher: Routledge
ISBN: 1317518705
Category: Education
Page: 314
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This latest volume in the World Yearbook of Education series examines the global education industry both in OECD* countries as well as developing countries, and presents the works of scholars based in different parts of the word who have significantly contributed to this area of research. Focusing on the areas of cross-over in public-private partnerships in education, WYBE 2016 critically examines the actors and factors that have propelled the global rise of the education industry. Split into three key sections, Part I explores how education agendas are shaped; Part II considers the private financing of education and the export of school improvements to professional consultancies; and Part III analyses new market niches, such as low-fee private schooling and for-profit education provisions. The book draws upon case studies of many global organizations, including: The Bill and Melinda Gates Foundation Pearson Affordable Learning Fund Bridge International Academies Teach for All Omega Schools Co-edited by three internationally renowned scholars, Antoni Verger, Christopher Lubienski and Gita Steiner-Khamsi, WYBE 2016 will be a valuable resource for researchers, graduates and policy makers who are interested in the global education industry. *Convention on the Organisation for Economic Co-operation and Development.

Nach Babel

Aspekte der Sprache und des Übersetzens
Author: George Steiner
Publisher: N.A
ISBN: 9783518297254
Category: Language and languages
Page: 487
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Integrative Pädagogik und die kulturhistorische Theorie


Author: Birger Siebert
Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
ISBN: 9783631555200
Category: Education
Page: 337
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Die kulturhistorische Theorie steht fur einen sozialen Begriff von Behinderung. Jede Beeintrachtigung wird erst durch den gesellschaftlichen Kontext zur Behinderung. Sie ist abhangig von den sozialen Lebensbedingungen, von den Lern-, Bildungs- und Entwicklungsmoglichkeiten, die dem Menschen offen stehen oder ihm vorenthalten werden. Fur die Behindertenpadagogik ist daher die Reflexion auf die Bedingungen und Strukturen entscheidend, unter denen Behinderung erst entsteht. Ihre Analyse ist zugleich eine erste Voraussetzung, um der Aussonderung Behinderter entgegenzuwirken.<BR> Der vorliegende Band vereint erstmalig Autorinnen und Autoren, die sich aus der Sichtweise der kulturhistorischen Schule der Psychologie heraus Fragen widmen, die einen Kindergarten, eine Schule und eine Gesellschaft ohne Aussonderung betreffen. Sie behandeln u.a. die Themen des gemeinsamen Lernens im Vor- und Grundschulalter, padagogischer und institutioneller Strukturen, therapeutischer Interventionen sowie zentrale Aspekte des aktuellen Fachdiskurses."

Sprache, politische Ökonomie und Legitimität

Vermarktung, Management und Inszenierung von Zweisprachigkeit in der Tourismusindustrie an der deutsch-französischen Sprachgrenze in der Schweiz
Author: Larissa Semiramis Schedel
Publisher: V&R unipress GmbH
ISBN: 373700885X
Category:
Page: 346
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Aktuelle Diskurse zelebrieren Zweisprachigkeit als Wirtschaftsgut und Schlüssel zum Erfolg auf dem Arbeitsmarkt. Anhand der ethnographischen Untersuchung der wirtschaftlichen Nutzung der lokalen Zweisprachigkeit in der Tourismusindustrie der Stadt Murten an der deutsch-französischen Sprachgrenze in der Schweiz geht die Autorin diesen Diskursen empirisch auf den Grund. Aus einer kritischen soziolinguistischen Perspektive beleuchtet sie die Sprachensituation in touristischen Marketingdiskursen sowie die Bedeutung von Zweisprachigkeit im touristischen Arbeitsmarkt und in Stadtführungen. Dieser Band zeigt die variable (De-)Konstruktion geopolitischer Sprachgrenzen sowie sozialer Kategorien von SprecherInnen. Die Arbeit eröffnet neue Perspektiven auf die Dynamik der Politökonomie von Sprache(n) und der Legitimität ihrer SprecherInnen im Kontext der Neuen Wirtschaft.

Die Macht des Dialogs

Kritische Hermeneutik nach Gadamer, Foucault und Rorty
Author: Hans-Herbert Kögler
Publisher: N.A
ISBN: N.A
Category: Hermeneutics
Page: 308
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Kindheit soziologisch


Author: Heinz Hengst,Helga Zeiher
Publisher: Springer-Verlag
ISBN: 3322810046
Category: Social Science
Page: 269
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Das Buch gibt einen Überblick über die jüngste Entwicklung der Kindheitssoziologie. Es führt ein in die Konzepte der neueren soziologischen Kindheitsforschung, diskutiert die gesellschaftliche Positionierung von Kindern und den gegenwärtigen Wandel von Kindheit. Repräsentanten der neuen Forschungsrichtungen aus Dänemark, Finnland, Großbritannien, Italien, den Niederlanden, Norwegen, Österreich und der Bundesrepublik stellen exemplarisch sozialstrukturelle, kulturanalytische und konstruktivistische Perspektiven der Kindheitsforschung vor. In allen Beiträgen wird Kindheit als Ausdruck eines konkret-gesellschaftlichen Generationenverhältnisses diskutiert. Das Themenspektrum reicht von der generationalen Arbeitsteilung über den Mediengebrauch und die alltägliche Lebensführung, Peer- und Familienbeziehungen bis zur Neuorganisation von Lernformen.

Stilübungen


Author: Raymond Queneau
Publisher: Suhrkamp Verlag
ISBN: 3518744976
Category: Fiction
Page: 224
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In einem Pariser Bus der Linie S beschimpft ein junger Mann mit Hut einen älteren Herrn, setzt sich dann auf einen freien Platz und taucht zwei Stunden später an der Gare Saint-Lazare wieder auf, wo einer ihm sagt, sein Überzieher habe einen Knopf zu wenig. Die Stilübungen bilden das Kunststück, diese Alltagsepisode in über hundert Varianten zu präsentieren – ob als Komödie, Sonett, Haiku, Traum, Amtsschreiben oder Verhör, in Alexandrinern oder Jugendstil, ob kulinarisch, mengenmathematisch, lautmalerisch, weiblich oder reaktionär. Raymond Queneaus populärer Klassiker ist ein fintenreiches erkenntnistheoretisches Sprachspiel und ein überbordendes Lesevergnügen. Ein geradezu diabolisch hintersinniges Buch.

United People

Manifest für eine neue Weltordnung
Author: George Monbiot
Publisher: N.A
ISBN: 9783570500460
Category:
Page: 285
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