Collaborative Case Conceptualization

Working Effectively with Clients in Cognitive-Behavioral Therapy
Author: Willem Kuyken,Christine A. Padesky,Robert Dudley
Publisher: Guilford Press
ISBN: 1462504485
Category: Psychology
Page: 366
View: 2951

Continue Reading →

Presenting an innovative framework for tailoring cognitive-behavioral interventions to each client's needs, this accessible book is packed with practical pointers and sample dialogues. Step by step, the authors show how to collaborate with clients to develop and test conceptualizations that illuminate personal strengths as well as problems, and that deepen in explanatory power as treatment progresses. An extended case illustration demonstrates the three-stage conceptualization process over the entire course of therapy with a multiproblem client. The approach emphasizes building resilience and coping while decreasing psychological distress. Special features include self-assessment checklists and learning exercises to help therapists build their conceptualization skills.

Fallformulierung in Der Verhaltenstherapie

Author: Michael Bruch,G. Gerstner
Publisher: Springer
ISBN: 9783211835326
Category: Medical
Page: 232
View: 5198

Continue Reading →

Welche Informationen werden zur Behandlung einer Verhaltensstörung gebraucht?Wie wird ein Erstinterview bzw. ein klinisch brauchbares Erklärungsmodell strukturiert?Wie werden therapeutische Ziele und Behandlungsstrategien entwickelt und wie wird der therapeutische Prozeà evaluiert? Welche Rolle spielt die Beziehung zwischen Patient und Therapeut und wie kann diese gestaltet werden?Die Fallformulierung versucht diese Fragen gemäà der klinisch-experimentellen Methodik zu beantworten: Das vorgestellte Fünf-Phasen-Modell orientiert sich im Gegensatz zu störungsspezifischen Standardtechniken an ideographischen Dimensionen des Problemverhaltens: Warum entwickelt ein Individuum zu einem bestimmten Zeitpunkt ein Problem? Welche Funktion hat das Problem in der allgemeinen Lebensanpassung und wie verändert es sich im Laufe der Zeit? Wodurch wird es aufrechterhalten? Welche Lösungsmöglichkeiten können entwickelt werden?Diese Orientierung für und Anleitung zur klinisch-therapeutischen Vorgehensweise richtet sich speziell an Verhaltenstherapeuten, die angesichts zunehmenden Unbehagens an der symptom- und technikorientierten Verhaltenstherapie differenzierte und individualisierte Behandlungsstrategien entwickeln möchten. Ebenso angesprochen sind klinische Psychologen und Psychiater, die sich in der Aus- und Weiterbildung in kognitiv-behaviouralen Therapien befinden sowie an Ausbildner und Supervisoren, die ' basierend auf etablierten Lernprinzipien und experimenteller Methodologie ' um eine wissenschaftlich fundierte klinische Lehre bemüht sind.

Case Conceptualization

Mastering this Competency with Ease and Confidence
Author: Len Sperry,Jonathan Sperry
Publisher: Routledge
ISBN: 1136273204
Category: Psychology
Page: 248
View: 3677

Continue Reading →

This is the type of book instructors, trainees, and clinicians need—a short text that demystifies the case conceptualization process and provides a streamlined method for learning and mastering this competency. It presents an integrative model for conceptualizing cases, dispels common myths about case conceptualization, and provides straightforward guidelines and strategies for mastering this essential competency. Writing clinically useful case conceptualizations is no longer optional today, and this training guide is the only resource you will need to increase your expertise and incorporate this competency in professional practice. Five detailed clinical case studies are referred to throughout the book, and exercises are presented at the end of the last five chapters to help readers in deriving Cognitive-Behavioral, Dynamic, Solution-Focused, Biopsychosocial, and Adlerian case conceptualizations from an integrative assessment. Drs. Len and Jonathan Sperry also address cultural sensitivity and offer guidelines for developing cultural conceptualizations and selecting culturally-sensitive treatments. All techniques are easy to understand and use, ensuring that readers will master this competency and feel confident applying it to difficult cases.

The Massachusetts General Hospital Handbook of Cognitive Behavioral Therapy

Author: Timothy J. Petersen,Susan E. Sprich,Sabine Wilhelm
Publisher: Humana Press
ISBN: 1493926055
Category: Medical
Page: 327
View: 4398

Continue Reading →

Cognitive Behavioral Therapy (CBT) has a growing evidence base that supports its efficacy in treating a wide range of psychiatric disorders and has been adapted for use with more complicated patient populations and for different stages of psychiatric illness. As the first Massachusetts General Hospital-branded text on the subject, this is a cutting-edge tool that is unlike any current book on CBT. The authors for this handbook are among the world’s foremost experts in their specialty area and are actively engaged in dynamic research evaluating the efficacy of CBT as well as identifying mechanisms of action for this treatment. This title provides in-depth coverage of the historical background of the development of CBT, a comprehensive review of relevant outcomes data, a survey of mechanisms by which CBT exerts its effect, and, most importantly, a take away “tool box” of CBT strategies and techniques that can be immediately implemented in clinicians’ practices. The Massachussetts General Hospital Handbook of Cognitive Behavioral Therapy reaches and improves the clinical practices of a broad base of front line mental health practitioners, including psychiatrists and therapists.

Experiencing CBT from the Inside Out

A Self-Practice/Self-Reflection Workbook for Therapists
Author: James Bennett-Levy,Richard Thwaites,Beverly Haarhoff,Helen Perry
Publisher: Guilford Publications
ISBN: 1462518893
Category: Psychology
Page: 278
View: 4361

Continue Reading →

Engaging and authoritative, this unique workbook enables therapists and students to build technical savvy in contemporary CBT interventions while deepening their self-awareness and therapeutic relationship skills. Self-practice/self-reflection (SP/SR), an evidence-based training strategy, is presented in 12 carefully sequenced modules. Therapists are guided to enhance their skills by identifying, formulating, and addressing a professional or personal problem using CBT, and reflecting on the experience. The book's large-size format makes it easy to use the 34 reproducible worksheets and forms. Purchasers also get access to a Web page where they can download and print the reproducible materials.

Forensic Case Formulation

Author: Peter Sturmey,Mary McMurran
Publisher: John Wiley & Sons
ISBN: 1119976898
Category: Psychology
Page: 334
View: 2196

Continue Reading →

Forensic Case Formulation is the first text that describes the principles and application of case formulation specifically to forensic clinical practice. Addresses risk assessment and its implications for case formulation and treatment Covers a range of serious forensic problems such as violence, sexual offending, personality disorder, and substance misuse Offers guidance in training clinicians on ways to create useful formulations

Therapy in the Real World

Effective Treatments for Challenging Problems
Author: Nancy Boyd-Franklin,Elizabeth N. Cleek,Matt Wofsy,Brian Mundy
Publisher: Guilford Press
ISBN: 1462510345
Category: Psychology
Page: 384
View: 3266

Continue Reading →

Helping beginning and experienced therapists cope with the myriad challenges of working in agencies, clinics, hospitals, and private practice, this book distills the leading theories and best practices in the field. The authors provide a clear approach to engaging diverse clients and building rapport; interweaving evidence-based techniques to meet therapeutic goals; and intervening effectively with individuals, families, groups, and larger systems. Practitioners will find tools for addressing the needs of their clients while caring for themselves and avoiding burnout; students will find a clear-headed framework for making use of the variety of approaches available in mental health practice.

Rational-Emotive Verhaltenstherapie

Author: Albert Ellis,Catharine MacLaren
Publisher: Junfermann Verlag GmbH
ISBN: 3955710459
Category: Psychology
Page: 176
View: 2625

Continue Reading →

Den Menschen als Einheit verstehen Die Rational-Emotive Verhaltenstherapie (REVT) basiert auf der Annahme, dass Kognition, Emotion und Verhalten niemals getrennt voneinander gedacht werden können: Wenn wir fühlen, so denken und handeln wir auch; wenn wir handeln, so fühlen und denken wir auch, und wenn wir denken, so fühlen und handeln wir auch. Damit ein Mensch eine psychische Störung bewältigen kann, ist also sowohl eine Veränderung seiner Kognitionen als auch seiner emotionalen Reaktionen und Aktivitäten notwendig. Die Praxis der Rational-Emotiven Verhaltenstherapie entwickelt sich ständig weiter. Die Autoren bieten in diesem Buch eine Übersicht über die Theorie der REVT sowie die aktuellsten Informationen über die Praxis und die spezifischen Interventionen, die von REVT-Praktikern auf der ganzen Welt verwendet werden.

Cognitive Behavioral Therapy, An Issue of Child and Adolescent Psychiatric Clinics of North America - E-Book

Author: Todd Peters,Jennifer Freeman
Publisher: Elsevier Health Sciences
ISBN: 1455709093
Category: Medical
Page: 252
View: 1337

Continue Reading →

This issue provides a unique and valuable perspective on forensic matters in child and adolescent psychiatry, with an approach that adds new thinking to the discussion, rather than rehashing known facts. The issue is divided into several sections: juvenile offenders, family law/custody and visitation, child maltreatment, personal injury law suits, forensic issues in clinical child and adolescent psychiatry, and training in child and adolescent psychiatry. A wide range of topics are explored within each section. All articles are geared toward child psychiatrists in clinical practice, providing practical information in this very important area of study.

An Introduction to Cognitive Behaviour Therapy

Skills and Applications
Author: David Westbrook,Helen Kennerley,Joan Kirk
Publisher: SAGE
ISBN: 141290840X
Category: Psychology
Page: 288
View: 8432

Continue Reading →

An Introduction to Cognitive Behaviour Therapy is a beginner's guide to the basic theory, skills, and applications of CBT. Well supported by research evidence, CBT has become one of the most widely practiced and most popular therapeutic approaches. For those new to the approach this practical text sets out the core concepts and generic skills of CBT including the method of Socratic dialogue, case formulation, the therapeutic relationship, and therapeutic strategies – cognitive, behavioral, and physiological.

Angststörungen bei Kindern und Jugendlichen

Author: Franz Borgwald
Publisher: GRIN Verlag
ISBN: 3640968980
Category: Psychology
Page: 15
View: 2658

Continue Reading →

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald, Sprache: Deutsch, Abstract: „Angst ist ein Gefühlszustand, der gekennzeichnet ist durch negative Emotionen und körperliche Symptome von Anspannung. Der Begriff Angst leitet sich von dem lateinischen Wort „anxius“ ab und definiert einen Zustand von Erregung und Belastung.“ (ESSAU, Cecilia A., 2003) In der Wissenschaft wird die Angst in ihrer Ursache und Wirkung, sowohl gegenwärtig als auch zukunftsorientiert als eine komplexe Erfahrung verstanden. Sie äußert sich körperlich, kognitiv und im Verhalten. Angststörungen bei Kindern und Jugendlichen sind ernstzunehmende Störungen. Es gibt unterschiedliche Risikofaktoren auf der familiären Ebene, der kognitiven Ebene und im Bereich unterschiedlicher Lebensereignisse. Mit Lebensereignissen sind Augenblicke gemeint, in denen das Kind oder der Jugendliche eine extreme negative Erfahrung gemacht hat. Aufgrund dieser unterschiedlichsten Risikofaktoren gilt es als Lehrer, eine Sensibilität für Symptome möglicher Angstreaktionen zu entwickeln. Kinder werden ihre Gefühle je nach Alter direkt oder indirekt beschreiben können. In jedem Fall gilt es, Beobachtungen mit den Eltern bzw. anderen Lehrern abzugleichen und eventuell einen Therapeuten zur Behandlung aufzusuchen. Durch die Klassifikationsmöglichkeiten nach DSM-III und ICD-10 ist es heute möglich, nach einer genauen Diagnose und einer dazu passenden Behandlung weitere Folgen und eine Verfestigung der jeweiligen Angststörung zu verhindern.


Publication of the Association of College and Research Libraries, a Division of the American Library Association
Author: N.A
Publisher: N.A
Category: Academic libraries
Page: N.A
View: 477

Continue Reading →

Cognitive-behavioral Therapies with Lesbian, Gay, and Bisexual Clients

Author: Christopher R. Martell,Steven A. Safren,Stacey Ellen Prince
Publisher: Guilford Press
ISBN: 9781572309548
Category: Psychology
Page: 263
View: 2991

Continue Reading →

"An important contribution for therapists in a range of settings, from CBT newcomers to experienced practitioners, this book will also be read with interest by students and residents in clinical and counseling psychology, couple and family therapy, psychiatry, clinical social work, and nursing. It is a uniquely informative text for courses in CBT, couple therapy, and clinical work with sexual minority clients."--BOOK JACKET.

Kognitive Verhaltenstherapie für Dummies

Author: Rhena Branch,Rob Willson
Publisher: John Wiley & Sons
ISBN: 3527810978
Category: Psychology
Page: 392
View: 7318

Continue Reading →

Viele Menschen leiden unter Depressionen, Ängsten, Essstörungen, Schlafstörungen oder Abhängigkeiten. Sie suchen Hilfe, ohne gleich eine kostspielige und langwierige Therapie machen zu wollen. Die Autoren Rob Willson und Rhena Branch haben als Verhaltenstherapeuten langjährige praktische Erfahrung mit Patienten. Leicht verständlich führen sie in die Kognitive Verhaltenstherapie ein. Sie erläutern, wie Gedanken und Verhaltensmuster unser Empfinden beeinträchtigen können und zeigen ganz praktische Wege zu einer neuen Sicht der Dinge. Wer lernt, seine Denkweise zu verändern, wird sich bald besser fühlen.

Klinische Psychologie & Psychotherapie (Lehrbuch mit Online-Materialien)

Author: Hans-Ulrich Wittchen,Jürgen Hoyer
Publisher: Springer-Verlag
ISBN: 3642130186
Category: Psychology
Page: 1175
View: 6454

Continue Reading →

Ein Lehrbuch mit 49 Beiträgen namhafter klinischer Psychologen – gegliedert in die Grundlagen der klinischen Psychologie, in Basiskurse zu psychotherapeutischen Verfahren und Vertiefungskurse zu allen wichtigen Störungsbildern und Anwendungsfeldern. Für die 2. Auflage wurden zahlreiche Kapitel überarbeitet und neue Kapitel zu psychischen Störungen im Kindesalter, pathologischem Glücksspiel und bipolaren Störungen ergänzt. Eine Begleitwebsite enthält interaktive Lerntools für Studierende und Lehrmaterialien für Dozenten.